Competenţe matematice în învăţământul preuniversitar şi superior

  

Competenţe comune în învăţământul                   Competenţe în învăţământul superior

preuniversitar - liceu

	1.      Identificarea  unor date şi relaţii matematice şi corelarea lor în funcţie de contextul în care au fost definite 2.      Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse în enunţuri matematice 3.      Utilizarea algoritmilor şi a conceptelor matematice pentru caracterizarea locală sau globală a unei situaţii concrete 4.      Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaţii concrete şi a algoritmilor de prelucrare a acestora 5.      Analiza şi interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situaţii‑problemă 6.      Modelarea matematică a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunoştinţelor din diferite domenii		C1. însusirea  metodelor matematice care au aplicatii in inginerie, fizica, mecanica, organe de masini, mecanisme,rezistenta materialelor, informatica, metode numerice, studiul si tehnologia materialelor. (1, 6) C2. dezvoltarea abilităţilor de logică şi calcul matematic, necesare utilizării metodelor matematice în celelalte discipline. (1, 6) C3. explicarea şi interpretarea unor procese, precum şi a conţinuturilor teoretice şi practice ale disciplinei. (2, 6) C4. cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei (2) C5. utilizarea unor metode, tehnici şi instrumente de calcul matematic şi de aplicare; (3) C6. dobândirea cunoştinţelor de bază de matematici superioare, necesare înţelegerii      mecanismelor matematice aplicate în celelalte discipline care o utilizează; C7. dezvoltarea gandirii logice a studentilor, formarea unor deprinderi de a folosi raţionamente riguroase;

 

Cartea de Aurora Luchian - Vaslui

Eu iubesc o înţeleaptă

Mă învaţă, nu ma ceartă.

Mă lasă s-o răsfoiesc,
Şi cu drag din ea citesc.

Învăţ lucruri importante
Despre păsări, despre plante
Şi animăluţe, flori,
Despre lume şi culori.

Despre universul mare
Luna, steluţe şi soare.
Despre munţi şi despre ape,
Multe-am învăţat din carte!

Carte, te iubesc nespus
Ca prin lume tu "m-ai dus"
M-ai iniţiat în toate,
Te iubesc, Minune-Carte!

Cartea

Cartea e mama şi viaţa mea,
Lucitoare şi veşnică stea.
Ţara în care încape
Iubire şi viaţă, şi moarte.

A plecat copilăria

A plecat copilăria
Pe un drum care nu-ntoarce
Cu miros de turta dulce,
Cu miros de mere coapte.

Intr-o zi cand va fi soare
Am sa fiu din nou copil
Si-am sa urc in podul casei
Plin de-atatea amintiri.

Printre ate de paianjen
Te-oi gasi copilarie,
Te voi scoate din valiza
Prafuita si pustie.

La scoala de Ana Motora-Ionescu

Clopotelul suna, Jocul sa-l lasam,
Asezati in ramduri
In clasa intram.

Hai grabeste pasul
Nu te mai juca,
Lectia incepe,
Nu intarzia!

COPIII ÎNVAŢĂ CEEA CE TRĂIESC!

Dacă un copil e crescut cu CRITICĂ, el învaţă să CONDAMNE.

Dacă un copil e crescut cu OSTILITATE, el învaţă că se află într-o LUPTĂ.

Dacă un copil e crescut cu FRICĂ, el învaţă să se TEAMĂ.

Dacă un copil e crescut cu MILĂ, el învaţă să trăiască cu PĂRERE DE RĂU.

Dacă un copil e crescut cu TEAMA DE RIDICOL, el învaţă să fie TIMID.

Dacă un copil e crescut cu GELOZIE, el învaţă să simtă INVIDIA.

Dacă un copil e crescut cu RUŞINE, el învaţă să se simtă VINOVAT.

Dacă un copil e crescut cu ÎNCURAJĂRI, el învaţă să aibă ÎNCREDERE.

Dacă un copil e crescut cu LAUDE, el învaţă să ce înseamnă APRECIEREA.

Dacă un copil e crescut cu TOLERANŢĂ, el învaţă ce înseamnă IUBIREA.

Dacă un copil e crescut SĂ ÎMPARTĂ, cu ceilalţi, el învaţă ce înseamnă GENEROZITATEA.

Dacă un copil e crescut cu ONESTITATE, el învaţă ce înseamnă ADEVĂRUL.

Dacă un copil e crescut cu CORECTITUDINE, el învaţă ce înseamnă DREPTATEA.

Dacă un copil e crescut cu BUNĂTATE, el învaţă ce înseamnă RESPECTUL.