poate fi gândită în trei planuri acționale,
distincte din punctul de vedere al conținutului
la care fac referire
dar convergente din perspectiva finalităților urmărite:
planul transformării prin educație a omului în ființa eminamente culturală,
planul educației ca acțiune de transmitere şi producere a culturii
şi planul
rolului educației în contextul raportului cultură-civilizație.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu